1111MicrosoftInternetExplorer402DocumentNotSpecified7.8 磅Normal0全体师生：根据《关于调整各学院专业建设指导委员会的通知》（校教字〔2025〕5号）文件精神，生命科学学院于近期开展了院级专业建设指导委员会（以下简称“专指委”）调整工作。经学院推荐、教务处审核、学校审定，决定聘任王立英等21位同志为专指委委员，现将具体名单公示如下：一、专指委主任胡文忠二、专指委副主任任秀娥三、专指委委员（按照姓氏笔画排序）...

1111MicrosoftInternetExplorer402DocumentNotSpecified7.8 磅Normal0毕业要求是毕业生知识获得，能力掌握的要求，是体现人才培养模式是否合理的重要依据，是支撑专业培养目标达成的重要基础。为对毕业要求的达成情况做出准确评价，将评价结果用于专业的持续改进，为专业建设和人才培养提供可靠保障，特制定面向产出的毕业要求达成评价实施办法。【评价目标】以学生能力培养为目标评价毕业要求达成情况，为培养目标、毕业要求、课...

1111MicrosoftInternetExplorer402DocumentNotSpecified7.8 磅Normal0为切实保证本科各专业人才培养质量，规范专业培养目标达成情况评价方法，客观评价专业培养目标达成情况，为培养方案的修订提供合理的依据，特制定本办法。一、评价目的1. 定期掌握专业培养目标达成情况，了解现有培养目标与毕业生职业能力特征的偏离情况；2. 为培养目标的修订提供依据；3. 为毕业要求及课程体系的修订提供依据。二、组织机构及...

1111MicrosoftInternetExplorer402DocumentNotSpecified7.8 磅Normal0专业培养目标是对本专业毕业生在毕业后5年左右能够达到的职业和专业成就的总体描述，专业在制（修）订培养目标时必须充分考虑内外部需求和条件，包括国家和社会需求、学校定位、专业具备的资源条件和利益相关者的期望等。为了更好地适应学校定位、国家和社会需求变化，确保学院各专业制（修）订的培养目标合理，规范本科专业培养目标合理性的周期评价，特制订本...

1111MicrosoftInternetExplorer402DocumentNotSpecified7.8 磅Normal0课程是实施本科人才培养的基本教学单元，课程目标达成评价是本科人才培养的重要环节，是衡量学生能否达到专业毕业要求的重要依据。为对课程目标达成情况做出准确评价，将评价结果用于专业的持续改进，为专业建设和人才培养提供可靠保障，特制定面向产出的课程达成评价实施办法。1. 评价机构和职责     课程目标达成情况评价由学...